輪読会– category –
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Appreciative Inquiry（Design at Hunter Douglas）
前回続き、輪読中の“Appreciative Inquiry (David L. Cooperrider, Diana Whitney)” の中の導入例に関する論文を紹介します。今回は、ハンター・ダグラス（Hunter Douglas）社の例です。 同社は、会社のシステム全体にAIを導入した米国初の企... -
Appreciative Inquiry (A Case Study of Leadshare)
現在、Appreciative Inquiryを提唱した、クーパーラーダーの“Appreciative Inquiry (David L. Cooperrider, Diana Whitney)” を輪読中ですが、そこに導入例として挙げられたカナダの大手会計事務所「Leadshare」の実施例の報告書を取り上げま... -
四つの＜物語＞で学ぶ（１９）
「サビカス キャリア構成理論 四つの〈物語〉で学ぶキャリアの形成と発達」の第1章の、自己を体系立てるアクターのパートの最後のロールモデルです。 Bunさん、ご担当になります。下図の統合マトリックの赤の破線の辺りです。 自己を体系立てるアクター（... -
四つの＜物語＞で学ぶ（２２）
「サビカス キャリア構成理論 四つの〈物語〉で学ぶキャリアの形成と発達」の第1章の、最後の自己概念化するオーサーに入りました。K.Hさんに報告いただきます。平易な判りやすい言葉で、全体の流れも理解できる内容です。 自己概念を持つオーサー リフレ... -
四つの＜物語＞で学ぶ（２１）
「サビカス キャリア構成理論 四つの〈物語〉で学ぶキャリアの形成と発達」の第1章の、自己調整するエージェントの後半です。ゴロワーズが報告します。 動機づけスキーマと適応戦略との組み合わせ 関心と好奇心の組み合わせ 仕事の役割 になります。下図... -
四つの＜物語＞で学ぶ（２０）
「サビカス キャリア構成理論 四つの〈物語〉で学ぶキャリアの形成と発達」の第1章は続いて、次は「アクター」の最後のロールモデルですが、先にT.K（20260811）さんから、自己調整するエージェントの前半を報告いただきます。 自己調整する動機づけられ... -
四つの＜物語＞で学ぶ（サイドストーリー４）
四つの＜物語＞で学ぶで語られる、アクター、エージェントまでを可視化して書き上げたサイドストーリーは、次は最後のオーサーですが、詳細は別途、輪読会を通じて紹介したいと思います。ここでは、最後のまとめとなる「４つのアイデンティティ・ステイ... -
四つの＜物語＞で学ぶ（サイドストーリー３）
四つの＜物語＞で学ぶで語られる、社会心理的アイデンティティとして統合しつつあるアクターが次に、自己調整しながら、仕事の方向性を決め、働くことによって自己を表現するエージェントの自己構成プロセス部分を、引き続きサイドストーリーとして可視... -
四つの＜物語＞で学ぶ（サイドストーリー２）
サイドストーリー１で報告した、愛着スキーマと気質戦略の直交座標系による４つのタイプに分類について、本文（サビカス キャリア構成理論四つの〈物語〉で学ぶ）を追いながら、らぼ内で独自に検証しました。 先ず、愛着スキーマの説明は、 四つの異な...
